domingo, 29 de septiembre de 2013

NETIQUETA ( tercera parte )



Imágenes y normas de la Netiqueta Joven para Redes Sociales

Fuente e imágenes:
http://netiquetate.com/




sábado, 28 de septiembre de 2013

NETIQUETA ( segunda parte )


Imágenes y normas  de la Netiqueta Joven para Redes Sociales








Fuente e imágenes:
http://netiquetate.com/



viernes, 27 de septiembre de 2013

Dibujo animales domésticos y silvestres

Los estudiantes del tercero de básica realizaron la actividad de dibujar animales domésticos y silvestres, aplicaron una técnica mixta: dibujaron con marcador y pintaron con lápices de colores.
Para la motivación cantaron la canción del Gatito, a continuación un video:


Una muestra de los trabajos:






NETIQUETA ( primera parte )


Es el buen comportamiento en la Red, o etiqueta en la red.
A continuación unas reglas generales:

En el correo electrónico:
- No enviar mensajes de cadenas.
- Escribir con mayúsculas significa que estás gritando. Elige hacerlo con minúsculas.
- Empezar con un saludo y despedida con la formalidad del mensaje y recuerda lo humano, hay una persona que recibe los mensajes. ¿Le dirías eso  en su cara? . No abuses de lo impersonal de este tipo de comunicación.
Además cuando te comunicas por medio del correo electrónico o en grupos de discusión, los mensajes lo más probable es queden escritos y archivados, en algún momento  se pueden volver en contra de la persona que escribió. Teniendo en cuenta que los mensajes pueden ser reenviados o almacenados, de esta manera la persona que envió no tiene el control a dónde puedan llegar.

"No hagas a otros lo que no quieres que te hagan a ti"

En el Chat:
- No abusar del lenguaje abreviado, ya que puede ser ilegible. 
- No hacer esperar al interlocutor entre respuesta y respuesta.
- Usar moderadamente los emoticones.

Uso de imágenes y privacidad:
Si se realiza algo ilegal, se está en contra de la NETIQUETA. Están en proceso de ser hechas todas las leyes que regirán el Ciberespacio, existen dos sobre la Privacidad y Derechos de autor que se han formulado.
Cuando se publica un artículo e imágenes hay que escribir sus  fuentes, es decir los sitios web de origen.



A continuación un video recomendado sobre el tema.



Fuentes:
http://www.eduteka.org/Netiqueta.php3
http://www.hijosdigitales.es/2012/04/netiqueta-los-buenos-modales-en-internet/

Imagenes tomadas de:

http://eticaenlastic.blogspot.com/
http://luisamontalvo.blogspot.com/2011/07/sobre-los-derechos-de-autor-en-colombia.html





miércoles, 25 de septiembre de 2013

Paisajes marinos

Los estudiantes del quinto año, interpretaron la belleza de los paisajes marinos. Aplicaron la técnica mixta: dibujaron con marcadores y pintaron con los lápices de colores haciendo varias mezclas con familias de colores:
1.- Amarillo, anaranjado y rojo.
2.- Celeste, azul y violeta.


Una muestra de los trabajos:




Cabe destacar que este trabajo lo realizaron en dos clases, demostrando paciencia y dedicación para pintar en todo el espacio gráfico.



martes, 24 de septiembre de 2013

RETRATOS (segunda parte )

En la clase anterior los estudiantes de los sextos años dibujaron al lápiz un retrato con las proporciones del rostro, se terminó este trabajo con la pintura del mismo, aplicando la técnica de los lápices de colores.
A continuación un collage con algunas obras.





lunes, 23 de septiembre de 2013

RETRATOS ( primera parte )

Dibujar un retrato con las proporciones es un reto para los estudiantes  de los sextos de básica ( nueve y diez años) , al principio puede parecer difícil, pero a medida que se lo realiza, los resultados son estupendos y el trabajo se va haciendo fácil.
Se aplicó  las siguientes proporciones: 


A continuación una muestra de los trabajos:





Imagen tomada de:
http://retratoulibertadores.blogspot.com/2012/08/proporcion-del-rostro.html



sábado, 21 de septiembre de 2013

Día internacional de la PAZ

Este día fue establecido en 1981 por las NACIONES UNIDAS para una celebración de la no violencia.

"Como el velo de la bailarina se eleva por los aires, así la Paz invade a todos los países del mundo y  los corazones de  los seres humanos".







Fuente:
http://www.un.org/es/events/peaceday/2007/

Imágenes tomadas de:
Evento de danza realizado en la institución en homenaje a la fecha.



viernes, 20 de septiembre de 2013

Pinto los colores primarios y secundarios en la computadora

Con el programa Paint se puede  lograr un efecto, parecido al del trabajo de la anterior publicación, es decir con un diseño de líneas curvas en un fondo negro y en los espacios blancos  que quedan se pintan los colores primarios y secundarios.


Una muestra de los trabajos:








EL ARTE NO ESTÁ EN LAS MANOS DEL QUE PINTA, SINO EN LOS OJOS DEL QUE OBSERVA.

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