viernes, 19 de diciembre de 2014

Reto de navidad

Con mucho gusto me presento al reto del blog: Acompáñame, aquí está mi Felicitación de Navidad, en la cual expreso mis mejores deseos para todos/as y agradezco a este blog por sus magníficas iniciativas.
Espero sea de su agrado.


Sitio:
http://marcos.ondapix.com/view/2631/feliz-navidad.html











miércoles, 17 de diciembre de 2014

Cuéntame sobre tu obra

Los estudiantes del octavo año, realizaron un trabajo con el programa Paint y texturas visuales que ya aprendieron en clases anteriores, el tutorial está en la página de deberes:
En el cual mediante un trazado de línea continua y un efecto del programa, se logran formas en las cuales hay que dibujar texturas y figuras.
A continuación las imágenes de las obras, con un escrito de la autora.


Trabajo en proceso.

Esta señorita realizó un pequeño ensayo sobre su obra:

" Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo."
Alberto Einstein
Es algo muy satisfactorio, poder tener experiencias diferentes , tratando nuevas cosas y aprender las diferentes formas expresivas del Arte.
El Arte Digital acompañado de pasión y dedicación puede transformarse en una obra maestra. 
En esta ocasión, tomé este evento como una gran oportunidad para poder abrirme y compartir mi don.
En mi trabajo realicé:
- Gato cómico con ojos de colores diferentes.
- Girasol dentro de un sol oscuro.
- Flor al revés. 
- Mariposa con ojos.
- Gaviota
- Una forma doble en la que se aprecia un muchacho y un dinosaurio.
Este ha sido uno de mis mejores trabajos, y otra lección de que el talento surge cuando hay dedicación.

Autora: Rebeca Naranjo
12 años



Dibujé muchas cosas diferentes, en algunos espacios dibujos y en otros texturas. Me sentí bien, ya que es la primera vez que hago Arte en la computadora. Intenté muchas veces pero me di cuenta de que me salía mal porque estaba estresada, pensando en algo exacto, pero me relajé y dibujé tranquila y de repente me salió bien.

Autora: Ana Paula Zurita.
12 años.



Dibujé muchas texturas visuales como: estrellas, puntos, rayas, líneas y ondas. Me gustó mucho trabajar en la computadora, fue  un poco difícil. Es una experiencia para cambiar y conocer algo nuevo.

Autora: Cristina Aldáz
Edad: 12 años.



martes, 16 de diciembre de 2014

Cartelera navideña

El tema de la cartelera son los árboles de navidad, y se hicieron dos con materiales reciclados: 
El primero con cubetas de huevos: cada fila se pintó de un color verde con varios matices  y unos círculos rojos.


El segundo con discos compactos: en los cuales se añadió un círculo de fomi estampado en el centro.





Para continuar con la decoración, se pegó una cenefa con papel brillante, bombillos hechos con latas y regalos de fomi estampado. Además una estudiante escribió la siguiente frase:
"Que la alegría de la navidad perdure durante todo el año"
 


La cartelera terminada.

Gracias a los estudiantes que colaboraron para realizar este trabajo.





domingo, 14 de diciembre de 2014

Dibujos de figura humana con línea continua


Dibujo del artista Picasso

Es un reto para los estudiantes dibujar con la línea continua, ya que se rompe con el esquema del dibujo a mano alzada. 
Para la motivación, realicé un dibujo en la pizarra,  y  les pareció un poco extraño.
Las pautas de trabajo fueron las siguientes:
1.-  Dibujar un cuerpo humano sin levantar la mano.
2.-  La línea debe ser continua. 
3.- Terminado el dibujo, decorar el fondo al gusto del autor/a.
Al principio, se preocupaban por realizar un dibujo esquemático, les insistía que es un ejercicio que deben cumplir con las pautas establecidas.
Una presentación de los trabajos realizados por estudiantes de varios años, en los cuales utilizaron marcadores gruesos. 

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sábado, 13 de diciembre de 2014

Dibujo con la cuadrícula

La cuadrícula es una técnica de dibujo muy antigua, con la cual se amplía o reduce una imagen, los estudiantes del séptimo año aplicaron esta técnica y pintaron los paisajes con lápices de colores. 


Imagen tomada de: http://paisajes3.com/wallpaper/Paisajes-Con-Movimiento/

Se inicia trazando la cuadrícula en la fotocopia del paisaje, para luego ampliar los dibujo en una hoja más grande. 



Para pintar, se pasa el dibujo a otra hoja con papel carbón y se lo pinta mezclando los lápices de colores.






Las mezclas de colores que se realizan brindan una atmósfera muy especial, proporcionándole al trabajo un toque artístico.




Imagen tomada de: http://www.colorear-dibujos.com/dibujos-paracolorear-de-paisajes-para-imprimir.htm







En este trabajo se nota la paciencia, ya que hay muchas formas y son pequeñas. Además se logró dar profundidad mediante el uso del color.



viernes, 12 de diciembre de 2014

Paisajes de Quito ( tercera parte )

Los estudiantes del noveno año dibujaron y pintaron paisajes con diferentes técnicas, para la motivación observaron imágenes de fotografías y de obras de Arte, de las cuales interpretaron detalles o la obra completa.

Técnica mixta: marcadores y lápices de colores.


Técnica: Carboncillo.


Técnica mixta: Carboncillo y sepia.



martes, 9 de diciembre de 2014

Paisajes de Quito ( segunda parte )

Vale destacar, lo difícil que es pintar sobre estas cubetas, ya que la superficie es irregular no es plana, requiere de paciencia y observación. Por lo tanto el trabajo que se realizará será solo en colores planos y sin detalles. Es el primer intento de pintura en formato grande sobre las cubetas, y esta experiencia sobretodo fue para que los estudiantes se familiaricen en pintar sobre este tipo de soporte.
A continuación imágenes del trabajo:







Unos detalles de la obra:




Gracias a los estudiantes que pintaron, ya que demostraron su tenacidad, paciencia y me apoyan en mis propuestas con materiales alternativos.





EL ARTE NO ESTÁ EN LAS MANOS DEL QUE PINTA, SINO EN LOS OJOS DEL QUE OBSERVA.

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