jueves, 30 de junio de 2016

Taller de máscaras ( primera parte )

Cuando decidí hacer este taller con los estudiantes del primero y segundo de bachillerato, opté por la opción de hacerlas con vendas de yeso y  pintarlas con témperas. Resulta muy interesante hacer de esta forma,  ya que se trabaja en la cara del estudiante. Fue una experiencia que les agradó mucho a los alumnos/as. 
Materiales: vendas de yeso, vaselina, papel higiénico, témperas, recipientes  plásticos, pinceles, periódico, agua, estuco, lijas, pistola de silicona, greca,  pintura de relieve, tijeras, pintura perlada y cartulina de cualquier color.
A continuación imágenes del proceso de elaboración, en las cuales describo el mismo:

Se cortan las vendas en dos tiras largas.

De las tiras se recortan pequeños rectángulos.

Para que el yeso se endurezca, se moja la venda  y, se la coloca en el rostro hasta lograr una capa más o menos gruesa.

En la elaboración de la máscara el estudiante está previamente protegida la cara con vaselina, cubierto los ojos y cejas con papel higiénico mojado para que se pegue a la piel. Además de tapar el cabello y el cuerpo con plástico o periódico.Es importante destacar que la forma de los ojos se logra poniendo dos cartulinas con la forma que se desee, y  se pone las vendas dando la forma de los mismos.

En esta imagen se nota la forma de los ojos, pueden variar según el gusto del autor. Cuando está lista la máscara se saca la cartulina y queda el espacio vacío.

Un estudiante me sorprendió con una forma muy creativa  para los ojos.

Cuando se coloca las vendas en la nariz, se debe tener cuidado para dejar el espacio de las fosas nasales.

Una estudiante realizó una máscara de un personaje añadiendo vendas para modelar un relieve en algunas partes del rostro.

Como por ejemplo en las cejas.

En la máscara terminada, se observa el relieve en las zonas de: cejas, nariz, boca y mejillas. Para sacar la máscara del rostro se espera a que se seque unos minutos y se la retira con mucho cuidado.

Una propuesta muy original, fue la de crear un personaje con una especie de cuernos. Cuando la máscara de vendas de yeso se secó por completo, se modelaron los cuernos con papel maché, y se  logró una rica textura.

Trabajo terminado, cabe destacar que se aplica una capa de estuco ( masa de yeso blanco )  cuando está seca la máscara, se lija para que la superficie quede lisa y se pueda pintar. 

Imágenes del proceso de pintura y acabados:

Como se puede observar en las imágenes los estudiantes pintaron bocetos en hojas, los cuales primero dibujaron a lápiz.

Iniciaron pintando las zonas grandes para llegar a los detalles.

En algunos casos se utilizó pintura de relieve, especialmente en las de tipo de Mascaras del Carnaval de Venecia.

Para dar un acabado elegante en los bordes, se pegó la greca con y un cordón en la parte posterior para poder colgarla, se utilizó silicona.


En la siguiente entrada publico las máscaras terminadas, para que se deleiten mirando unas maravillosas obras.





lunes, 27 de junio de 2016

Zentangle con acuarela ( segunda parte )

Es un gusto escribir en el blog después de varios días de ausencia, extrañé mucho publicar.  Les comento que los estudiantes ya terminaron las clases y evaluaciones en la institución. Tengo imágenes de actividades que publicaré en las siguientes entradas.
También  pasaré por los blogs  para leer y comentar.

Continuando con la técnica del Zentangle, les propuse a los estudiantes del primero de bachillerato fusionar tres técnicas: acuarela, dibujo a lápiz y Zentangle. Tomé algunas ideas del siguiente video:



Con las siguientes instrucciones realizaron los trabajos:
1.- Pintar una hoja con manchas de acuarela:


2.- Recortar la silueta de una forma y pegarla en el papel pintado de acuarela.
3.- Dibujar un diseño con líneas curvas y rectas, utilizando el lápiz 8B.


3.- Sombrear las formas dibujadas con grises y negros:

En esta  imagen se retiró la silueta del animal,  y es un ejemplo que realicé para la demostración práctica del sombreado, durante la clase terminé mi trabajo y quedó así:


Es importante resaltar el contraste que se logra con los negros y colores del fondo de acuarela, dando como resultado una armoniosa unión entre las técnicas.


Muestra de trabajos de los estudiantes











miércoles, 15 de junio de 2016

Zentangle con acuarela ( primera parte )


Son tan hermosas las obras que se pueden lograr con la técnica del Zentangle, como la que se observa en la imagen, la cual me inspiró para realizar  el siguiente trabajo con los estudiantes del segundo de bachillerato, siguiendo las instrucciones:
1.- Cada alumno/a  recibió una fotocopia del modelo:


2.- Dibujar los patrones con crayones de colores, y pintar el fondo con acuarela que puede ser de un solo color o  varios. El dibujo no se afectará ya que el agua de la acuarela no se mezcla con la cera de los crayones.



Imágenes de los trabajos:








Los estudiantes del primero de bachillerato, realizaron el siguiente trabajo con la figura de un animal:

Siguiendo las instrucciones:
1.- Pintar una hoja con manchas de acuarela de forma libre.
2.- Dibujar los patrones con marcador negro o de colores en una fotocopia del dibujo del gato.
3.- Recortar la figura y pegar cuando la acuarela esté completamente seca.

Imágenes de los trabajos:

En este trabajo hay un aporte que son las líneas dibujadas con crayones, las cuales complementan las manchas del fondo.





Imagen tomada de:
http://traigan.net/posts/a-zentangle-art-a_i367145
http://mx.depositphotos.com/86321088/stock-illustration-drawing-zentangle-cat-for-coloring.html






sábado, 11 de junio de 2016

Decoración de formas de animales

En la técnica de dibujo del Zentangle se divide la forma en zonas pequeñas con líneas rectas o curvas, en las cuales se dibujan patrones.
 En la Red encontré unas imágenes:

Dibujé las zonas en las cuales se dibujan los patrones y saqué fotocopias para trabajar con los estudiantes los estudiantes del primero de bachillerato.



La propuesta les agradó a los alumnos/as, y realizaron las siguientes obras con marcadores  gruesos y delgados.

En  color







En blanco y negro:



Imagen tomada de la Red




En los siguientes trabajos se observa  un aporte que es la decoración de los fondos:






Imágenes tomadas de:
http://es.123rf.com/clipart-vectorizado/wild_animals_coloring.html
http://es.123rf.com/search.php?word=animal+leg&start=100&imgtype=2&searchopts=&itemsperpage=100





EL ARTE NO ESTÁ EN LAS MANOS DEL QUE PINTA, SINO EN LOS OJOS DEL QUE OBSERVA.

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