ir arriba PUERTAS A LA IMAGINACIÓN

miércoles, 23 de abril de 2014

Día internacional del libro



El Libro como objeto artístico
Un libro-objeto o libro de artista es una obra de arte trabajada manualmente, por lo cual pierde su objetivo de difusión de textos. 










¡Estupendas creaciones!

Fuente:
http://www.escaner.cl/escaner75/acorreo.html

Imágenes tomadas de:
http://libroshastaelamanecer.blogspot.com/2013_05_01_archive.html
http://es.hdscreen.me/wallpaper/2783685-libros-art%C3%ADsticos-literatura-oc%C3%A9ano
http://www.xeouradio.com/2011/03/03/cirujano-de-libros/
http://www.dateriles.com/2010/11/libros-artisticos.html
http://www.lecturalia.com/blog/2009/07/23/otras-cosas-que-hacer-con-los-libros/
http://www.lecturalia.com/blog/2009/07/23/otras-cosas-que-hacer-con-los-libros/
http://dibujoiesdelerma.blogspot.com/2009/01/el-libro-como-objeto-artstico.html


martes, 22 de abril de 2014

Día Internacional de la Madre Tierra

 

En homenaje al planeta
ARTISTAS POR LA TIERRA
Tomado del sitio:

Nick Hilligoss.- Animador australiano de cuerpos de arcilla, creador de historias sobre temas ecológicos y soluciones de problemas ambientales de manera pacífica. 


                                      

LAND ART
Nació en la época de los años setentas. Usa la naturaleza para soporte de sus obras.

Andy Goldsworthy.- Artista estadounidense, realiza esculturas efímeras las cuales se registran en fotografías.

Tallado en la nieve.


Los niños/as del prebásica, realizaron la actividad del esgrafiado sobre discos compactos, utilizaron témpera azul, pinceles y punzones para dibujar.



Fuentes:
http://www.terra.org/html/s/artista/seleccion.html
http://www.educatina.com/arte/edad-contemporanea-del-arte/minimalismo-pop-art-y-land-art/land-art-video
Imágenes tomadas de:
http://www.artnet.com/artwork/424927556/1008/andy-goldsworthy-snow-drift-carved-into-waiting-for-the-wind-grise-fiord-ellesmere-island-12-april-1989.html
http://arte-tierraymaya.blogspot.com/2006/10/qu-es-el-land-art-el-land-art-es-una.html
http://juanpabloyelmedioambiente.blogspot.com/2010/11/artistica.html





lunes, 21 de abril de 2014

Un artista que pinta círculos



Los círculos concéntricos

Los niños/as del prebásica interpretaron la obra, al mirar la imagen dijeron que los círculos se movían y tienen muchos colores. Realizaron dos actividades:
1.- Con plastilina:




2.- Con crayones:




Sugerencia:
Para la interpretación de obras de Arte en esta edad ( 4 y 5 años ), se recomiendan las obras Abstractas de figuras geométricas o manchas de colores de artistas como:
Joan Miró, Mondrian, Kazimir  Malévich, Frank Stella, Josef Albers, Teo van Doesburg, Alejandro Otero, Alexander Rodchenko, Mark Rothko.

Imágenes  tomadas  de:
http://www.taringa.net/posts/arte/5683044/Como-dices-que-te-llamas-Wassily-Wassily-Kandinski.html
http://akifrases.com/frase/201966



domingo, 20 de abril de 2014

Esgrafiando sobre discos compactos

Buscando en la web sobre el reciclaje de CD, encontré una forma que me agradó y trata sobre la técnica del Esgrafiado. 
Tomado de:
http://www.pinterest.com/pin/477100154247384909/
http://www.usefuldiy.com/diy-wall-decoration-with-cd/


Sugerencias:
1.- Pintar  otros colores para el fondo, pero siempre oscuros para que exista contraste.
2.- Utilizar puntas de diversos grosores.



viernes, 18 de abril de 2014

El señor círculo

La capacidad de un docente de trabajar con todas las edades, es una cualidad hermosa, en mi caso como profesora de Arte, he tenido la  oportunidad de dar clases  desde los pequeños de 4 años hasta con los estudiantes del colegio. 
Por encargo, durante un tiempo trabajaré con los niños/as del prebásica o inicial ( 4 años ). A los tiempos sentir ese mundo diferente que son los chiquilines, me alegró mucho; cantar, hacer las dramatizaciones ( Teatro Mágico) , jugar etc.    
Comencé la clase reforzando el trazo del círculo, triángulo y cuadrado, dibujaron: animales ( gato, oso y conejo ) con estas figuras, el sol,  algunas casas para iniciar el tema del paisaje. 
Además les enseñé la canción del Gatito, la pasamos muy bien.

Trabajos realizados con crayones

 Me gustó que manejan adecuadamente el espacio gráfico y la mayoría de niños/as  han superado el garabateo, estando en un buen proceso la noción de las formas.



martes, 15 de abril de 2014

A reciclar platos

Son 25 geniales ideas para crear figuras con los platos desechables, les añades colores, trozos de papel y otros materiales. 
¡ Anímate a hacerlas te quedarán espectaculares !



Para mirar  todas las formas visita:
http://www.educacioilestic.com/25-idees-creatives-per-reciclar-plats/?lang=es




domingo, 13 de abril de 2014

Día del maestro ecuatoriano


En esta fecha muy especial los niños/as del cuarto de básica me regalaron tarjetas con hermosas palabras, que me llenaron de emoción y alegría.
A continuación unas imágenes:






Mis estudiantes que son bastantes por cierto casi la mitad del colegio, ya que soy la profesora de Arte desde cuarto hasta décimo año. Con ustedes aprendo su forma espontánea de expresión, sus geniales ideas fomentan mis proyectos y día a día me sorprendo con sus trabajos, haciendo que ame mi vocación de docente.


A continuación un video muy útil para fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes:


Para reflexionar: 10 frases que hacen de Ken Robinson el mejor docente del mundo 
tomado de:

1.- La imaginación es la fuente de todo logro humano.
2.- Si no estás preparado para equivocarte, nunca llegarás a nada original.
3.- Las escuelas se parecen a las fábricas.
4.- La creatividad se aprende igual que se aprende a leer.
5.- Es necesario potenciar la diversidad.
6.- La educación del talento no es lineal.
7.- Los niños de ahora harán trabajos que aún no están inventados.
8.- La creatividad es tan importante en la educación como la alfabetización, y por eso debemos tratarla con la misma importancia.
9.- La gente produce lo mejor, cuando hace cosas que ama, cuando está en "su elemento".
10.- No es acerca de estandarizar la educación, es acerca de subir el estándar de la educación.

Todas son muy importantes, pero me agradan más la 1, 2, 8 y 9 porque destacan la creatividad e imaginación.

Te pregunto:
¿Cuál de las de las diez frases te parecen más relevantes?

Imágenes tomadas de:
http://reem.all.ec/336.html
http://www.construyendounafamilia.com/2010_10_01_archive.html

sábado, 12 de abril de 2014

Entrevista con diario El Comercio

Ayer viernes 11 de abril se publicó la entrevista que me hizo este medio de comunicación por el día del Maestro que es el 13 de abril. 


En la cual comenté de mi experiencia como docente en proyectos artísticos y el uso de la tecnología en la enseñanza de la Educación Plástica. Además les presenté mi blog como una herramienta educativa y un medio para la comunicación entre otros docentes y blogueros del mundo.




viernes, 11 de abril de 2014

Observa y responde

¿Cuál es el  trabajo realizado por un estudiante?


Es muy fácil de identificar, es el que está arriba de  la imagen del artista y fue pintado por una niña del cuarto de básica, en dos horas de trabajo, utilizó marcadores y lápices de colores.

Imágenes tomadas de:
http://www.guimun.com/ecuador/secciones/2774/pintor-enrique-tabara/fotos
http://www.enciclopediadelecuador.com/temasOpt.php?Ind=2319&Let=
http://artegrafika.com/a_e_tabara.htm
http://historiadelartepecasjm.blogspot.com/2011/09/siguiendo-tabara.html


EL ARTE NO ESTÁ EN LAS MANOS DEL QUE PINTA, SINO EN LOS OJOS DEL QUE OBSERVA.

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