lunes, 31 de julio de 2017

Instalaciones Artísticas

En el Currículo 2016 del Ministerio de Educación  hay la siguiente destreza para tratarla en las clases:
Bloque 3 destreza con criterio de desempeño.
Observar y analizar las obras de artistas contemporáneos que realizan instalaciones ( como Martin Creed, Andy Goldsworthy, Micaela de Vivero, Pablo Gamboa, Juan Montelpare ) explicando la idea que subyace en cada una de sus obras.
Tomado de:
Educación Cultural y Artística. Educación general básica superior
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/03/4-ECA.pdf

Una instalación artística es un género de arte contemporáneo que surge en la década de los 60's como un movimiento artístico donde la idea de la obra prevalece sobre sus aspectos formales. Es parte de la forma experimental artística, se exhibe por un tiempo predeterminado y se puede presentar en cualquier espacio. Se basa en sacar un objeto del contexto y situarlo en otro para darle utilización estética.



MARTIN CREED
Artista británico nacido en 1968,   realiza instalaciones con globos y otros objetos.

La mitad del aire en un espacio dado, 1998



Treinta y nueve metrónomos que golpean el tiempo, uno a cada velocidad, 1998


Trabajo No.  701, 2007


ANDY  GOLDSWORTHY 
Artista escultor, fotógrafo y ecologista británico, nacido en el año de 1956. 
Realiza Land Art ( Arte de la tierra ).




Imágenes tomadas de:
Más obras en:
MICAELA DE VIVERO 
Artista que realiza objetos e instalaciones artísticas.

Buscaría


Peanutita

Obras tomadas de:


PABLO GAMBOA
Artista ecuatoriano, nacido en Quito en 1979.
Utiliza en sus obras material reciclado.




Imágenes tomadas de:



JUAN MONTELPARE
Artista multidisciplinario nacido en Argentina en el año de 1979, reside en Ecuador donde desarrolla proyectos artísticos culturales. Pertenece al colectivo de arte La Bicicleta







Imágenes tomadas de:
http://juanmontelpare.wixsite.com/juanmontelpare


Es fantástico observar este tipo obras de Arte Contemporáneo, a los estudiantes les causará muchas inquietudes que serán contestadas con la explicación de los  conceptos, propuestas de las obras y sus creadores, mediante el diálogo e investigación de los propósitos de las nuevas formas de Arte.




1 comentario:

  1. !Wow! Que impresionantes obras. Todas son interesantes y maravillosas, pero la creatividad que me ha llamado mucho la atención es la de las hojas. Me da la impresión a una mandala.
    Seguramente que para tus alumnos serán de gran motivación para sus propias creaciones.
    Un abrazo

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EL ARTE NO ESTÁ EN LAS MANOS DEL QUE PINTA, SINO EN LOS OJOS DEL QUE OBSERVA.

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