lunes, 30 de noviembre de 2015

Adornos navideños reciclados

Si tienes guardado en algún lugar de tu casa muchos botones, pues mira lo que podrías hacer:



Muy original unos bombillos con engranajes de relojes, juguetes o cualquier otro aparato 



Y, si tienes guardados unos focos, podrías pintarlos y estampar con imágenes navideñas.



Seguro que tienes unos CD que no usas los podrías convertir en:



Muchas veces quedan las tapas de envases, puedes hacerles unos agujeros con un clavo y martillo. Te quedarán espectaculares.


Tomado del sitio:
http://ecoinventos.com/20-adornos-navidenos-reciclando-o-reusando-distintos-materiales/


En el armario seguro hay unos armadores que te sobren, los podrás transformas en:

https://www.pinterest.com/pin/396668679654932926/

https://www.pinterest.com/source/fundacionfuego.es


Te han quedado restos de tubos PVC, puedes armar un precioso árbol navideño:

http://www.preguntaleaana.com/arbol-de-navidad-con-tubos-de-pvc/


Videos con más trabajos




Con tantas maravillosas ideas, ya se lo voy a hacer para la cartelera navideña de la institución, cuando la haga la publico para que vean como quedó.





sábado, 28 de noviembre de 2015

Regalo por el aniversario del blog

De parte del blog:
De la escritora ecuatoriana J.P. Alexander 
En el cual encontrarás historias, relatos llenos de imaginación, suspenso, que te intrigan y te envuelven en la lectura. 

Esta es la hermosa imagen de regalo:










jueves, 26 de noviembre de 2015

Puertas a la imaginación cumple cuatro años


Un año más de vida, es gusto tener un blog y ser una blogfesora aportando  con recursos educativos, compartiendo las actividades de las clases, difundiendo la producción artística de los estudiantes  y así formar parte de la edublogósfera
No me queda más que agradecer a los miembros, lectores del blog,  alumnos/as,  a los sitios de los cuales aprendo las herramientas de la web 2.0,  blogs amigos y en general a la red de la internet.






miércoles, 25 de noviembre de 2015

Día Internacional contra la violencia de género

Elegido por la Organización de las Naciones Unidas en celebración a las hermanas Patria, María Teresa y  Minerva Mirabal conocidas como “ Las Mariposas “, que fueron activistas dominicanas quienes lucharon contra el dictador  Trujillo. Un 25 de noviembre de 1960 fueron asesinadas a sangre fría por un escuadrón de la muerte.



“La violencia es el miedo a los ideales de los demás”



Blogs recomendados sobre esta fecha:


Fuente:
http://www.ideal.es/sociedad/201511/25/celebra-internacional-contra-violencia-20151125165619.html
Frase tomada de:
http://mujer.starmedia.com/frases/top-10-frases-contra-violencia-hacia-mujer.html

Imágenes tomadas de:
http://nomasvg.com/articulos/estrategia-nacional-vii-radiografiar-la-violencia-contra-las-mujeres/
http://atrapadosenradio.blogspot.com/2011/11/hermanas-mirabal-las-mariposas.html




martes, 24 de noviembre de 2015

Reciclando tubos de cartón

Hay muchas ideas para convertir  los tubos de cartón en obras hermosas, los estudiantes el cuarto de básica inspirados en la siguiente imagen:



Realizaron la actividad de reciclar tubos de cartón y dibujar un rostro de gato, utilizaron pasteles oleosos y hay que doblar el cartón en la parte superior para hacer las orejas.


Además añadieron dibujos de detalles en la parte inferior del cartón. Fue la idea de un niño, el que tome un foto con la pelota y la pequeña patineta (parece que el gato está jugando). 


Mi aporte para el trabajo fueron  los sombreros y pegarlos en cada gato, a continuación la presentación en un escenario:




Imagen tomada de:
http://manualidades.about.com/od/ecologicas/ss/Gatos-De-Cart-On.htm




domingo, 22 de noviembre de 2015

Día del Músico


                                                    En honor a su Patrona Santa Cecilia.



Frases sobre la Música




Y en esta celebración no podía faltar la música, a continuación un video con la interpretación de una partitura del Himno de la alegría, por jóvenes y adultos con varios instrumentos. Además coros de voces adultas y blancas.

             


Fuente:
http://www.conectate.com.do/articulo/dia-internacional-del-musico-22-noviembre/
Imágenes tomadas de :
http://es.devocionario.wikia.com/wiki/Santa_Cecilia
http://www.saboramerengue.com/noticia/182/22-de-noviembre-dia-internacional-del-musico
http://imagenesyfrasesparafacebook.com/la-musica-se-disfruta-como-nada-en-la-vida/muro-fb/







sábado, 21 de noviembre de 2015

Autorretrato de cuerpo entero

Este tema de la pintura es de interés de los niños/as, ya que que se representan con sus gustos y aficiones. A continuación un ejemplo de una obra de Arte:

Frida Kahlo, Autorretrato en la frontera entre México y Estados Unidos, 1932.

Los estudiantes del cuarto de básica realizaron este trabajo en papel artesanal con bordes irregulares, siguiendo las  pautas:
1.- Dibujarse con la ropa y accesorios a su gusto, además de una ambientación a lápiz.
2.- Pintar con témpera.
3.- Dibujar  los detalles y  contornos de las  formas, utilizando los pasteles al óleo.

 Dibujo y pintura

Trabajos listos para dibujar los detalles.

Una muestra de los trabajos terminados 





Imágenes tomadas de:
http://www.hispanista.com.br/revista/artigo110.htm
http://www.revistadelauniversidad.unam.mx/articulo.php?publicacion=9&art=109&sec=Art%C3%ADculos#subir





jueves, 19 de noviembre de 2015

¿Cómo te va en la escuela?


Es la pregunta que los padres y madres de familia hacen a sus hijos/as y ellos contestan BIEN, ya que es una cuestión muy general. Si deseas saber lo que pasó en su día, pídele información detallada con el fin de tener una buena comunicación. 

A continuación 25 preguntas que te ayudarán a detectar situaciones buenas y malas o simplemente saber lo que hijos hacen  en la escuela:
1.-¿ Qué fue lo mejor que te pasó hoy en la escuela? ¿Qué fue lo peor?
2.- Cuéntame algo gracioso ¿Qué te haya causado gracia hoy?
3.- Si pudieras elegir al lado de quién sentarte en clase ¿ quién sería ? ¿al lado de quién no querrías hacerlo?
4.- Cuéntame acera de tu lugar favorito en la escuela
5.- ¿Cuál fue la palabra más rara que escuchaste hoy? ¿Puede ser que alguien te haya dicho algo extraño? 
6.- ¿Si hoy invitáramos a tu profesor de visita qué crees que nos diría de ti?
7.- ¿A quién ayudaste hoy?
8.- ¿Alguién te ayudó hoy ?
9.- Cuéntame ¿qué cosa nueva aprendiste hoy?
10.- ¿Hubo un momento en el que te sintieras muy feliz hoy?
11.- ¿Te sentiste muy aburrido hoy?
12.- Si un extraterrestre viniera a tu clase y se llevara a a algunos de tus compañeros ¿A quién te gustaría que se llevara?
13.-  ¿Con quién te gustaría jugar en el recreo? Piensa en alguien con quien no hayas jugado nunca.
14.- Cuéntame algo bueno que te haya ocurrido hoy
15.- ¿Qué palabra repitió más tu profesor hoy?
16.- ¿Acerca de qué te gustaría saber más en la escuela?
17.- ¿Qué te gustaría dejar de hacer en la escuela?
18.- ¿Con quién de tu clase podrías compartir mejor?
19.- ¿Generalmente dónde juegas cuando estás en recreo?
20.- ¿Quién es el chico más graciosos de tu clase ? ¿ qué tiene que lo hace tan gracioso?
21.- ¿Te ha gustado el almuerzo de hoy? ¿qué es lo que más te ha gustado?
22.- Si mañana fueras tú el profesor ¿qué harías?
23.- ¿Qué piensas, hay alguien de tu clase que debería salirse de la escuela?
24.- Si pudieras cambiar de lugar con alguien de tu clase ¿ con quién sería? ¿por qué?
25.- Cuéntame de tres momentos en los que hayas usado un lápiz hoy

Sugerencias: 
- Podrías decirle una pregunta por día. 
- También se puede aplicar con estudiantes de secundaria.






martes, 17 de noviembre de 2015

Interpretando una obra de Paul Klee ( primera parte )

Castillo y sol 

Los estudiantes del sexto de básica interpretaron el cuadro de este artista mediante la pintura, con las siguientes pautas:
1.- Pintar las formas geométricas con crayones de diferentes colores. en una cartulina con un modelo previamente dibujado.




2.- Pasar el  crayón blanco por las líneas que quedan entre las figuras.



3.- Pintar una capa aguada de témpera negra, a esto se llama Técnica del Rechazo ya que la témpera no se mezcla con el crayón. 

    

4.- El trabajo terminado.






EL ARTE NO ESTÁ EN LAS MANOS DEL QUE PINTA, SINO EN LOS OJOS DEL QUE OBSERVA.

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