viernes, 31 de mayo de 2013

POR LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE


El tema para este año es:
PROHIBICIÓN DE LA PUBLICIDAD, LA PROMOCIÓN Y EL PATROCINIO DEL TABACO.

La OMS Organización Mundial de la Salud y asociados en todo el mundo desde hace 26 años celebran este día, para promover los riesgos para la salud que implica el fumar, además políticas para reducir su consumo.
Las estadísticas dicen que este hábito mata a uno de cada diez adultos en el mundo.




También debemos acordarnos de nuestra MADRE NATURALEZA que debemos conservar el aire puro y sin contaminación, ya que también el humo del cigarrillo enferma a los que lo inhalan convirtiéndolos en fumadores pasivos.

DIEZ RAZONES PARA NO FUMAR
1.-  Daña la dentadura, macha los dientes.
2.-  Destruye progresivamente los pulmones
3.-  Envejece la piel. (arrugas)
4.-  Contaminas el ambiente.
5.-  Provoca enfermedades del corazón.
6.-  Produce cáncer.
7.-  Origina enfermedades cerebrales.
8.-  Produce mal aliento por la nicotina, se altera la voz, se deteriora el gusto y el olfato.
9.-  Afecta a los que inhalan el humo.
10.- Gastas tu dinero en un vicio mortal, dañando tu economía.

Sitios recomendados para encontrar más razones:

Hay muchas personas con este vicio y por más que se les advierta sobre sus peligros continúan fumando:

Pero deben pensar en el daño que provocan a su salud y el que están haciendo a las personas que se encuentran a su alrededor y al ambiente.



Fuentes:
http://www.10puntos.com/10-razones-para-dejar-de-fumar/
http://liizzg-undiasintabaco.blogspot.com/2011/06/un-dia-sin-tabaco.html
http://www.vitonica.com/eventos/dia-mundial-sin-tabaco-contra-la-publicidad-y-la-promocion-del-habito-de-fumar

jueves, 30 de mayo de 2013

LO IMPOSIBLE ( ilusiones cromáticas )

Este tipo de ilusiones engañan al ojo humano en la interpretación falsa del color, debido a la cromática usada a su alrededor. 
La propiedad principal del color es su carácter relativo y cambiante. Para el pintor Josep Albers, "la única forma de ver un color es en relación con su entorno".


Por: Craik O´ Brien
Poner el dedo en el centro del cuadrado, justo en la línea de la mitad y se comprueba que las dos mitades tienen el mismo color. En la línea de separación se degradado un poco el color, en un lado a más claro y en el otro oscuro.


Un ejemplo parecido al anterior, el color de las superficies A y B son iguales.
Colocar el dedo en la parte de unión de las dos superficies.


Las piezas A, B, Y C tienen el mimo color.


Parece que en esta imagen hay un perro amarillo y uno azul. Lo increíble es que los dos son del mismo color.


Por: Michael White
Los dos columnas tienen el mismo tono de gris. 


Detalle de Cria-Cros de Adelson 
La diagonal gris es de la misma intensidad, pero parece más oscura la que cruza con la blanca.



El INSPECTOR, ilusión de sombra por Edward H. Adelson, los cuadrados Ay B tienen la misma tonalidad.
Pero B rodeado por cuadrados oscuros, parece más claro. 



 Si se los delimita con barras del mimo color se puede comprobar la misma tonalidad.



Para comprobar las ilusiones de color. Visita la página de


Ilusiones de color



CONTRASTES

1.- Cambio simultáneo:


El verde de los cuadrados es el mismo, pero el de la izquierda parece oscuro porque el color de su alrededor es claro, el de la derecha se aclara porque está rodeado de un color oscuro.

2.- Cambio de saturación:


El cuadrado amarillo de la derecha está más intenso y saturado por estar rodeado del color azul.

3.- Contraste simultáneo de grises:


El gris de los cuadrados interiores es el mismo tono. 
Los cuadrados se oscurecen, cuando el fondo se hace claro.
Por el alto contaste entre el cuadrado grande negro y el pequeño gris, este parece ser el más claro de todos los cuadrados.


Todos los contrastes y las perspectivas son usados por los artistas,  generando una serie de efectos ópticos que hacen posible la representación de imágenes. 

"EL ARTE ES UNA MENTIRA QUE NOS ACERCA A LA VERDAD"
Pablo Picasso

SUGERENCIAS:
- Si deseas que sobresalga una figura blanca, coloca a su alrededor objetos de colores oscuros especialmente el negro. Te quedarás asombrado como el blanco se hace más claro y brillante.
- Para resaltar objetos, puedes utilizar los colores contrarios así una forma amarilla en un fondo violeta que es el color contrario.
amarillo-violeta
rojo-verde
azul-anaranjado
- Juega con los contrastes de: colores, formas (pequeñas, medianas y grandes). Tus trabajos quedarán fabulosos.



Fuentes e imágenes:
http://www.aloj.us.es/galba/DIGITAL/CUATRIMESTRE_II/IMAGEN-PAGINA/2elementos4b.htm
http://web.mit.edu/persci/gaz/gaz-teaching/index.html
http://brainden.com/color-illusions.htm
http://www.ilusionario.es/PERCEPCION/brillo.htm





martes, 28 de mayo de 2013

LO IMPOSIBLE ( fondo y figura - arriba y abajo )

Uno de los principios de la Teoría de la Gestalt, es el de la RELACIÓN ENTRE FONDO Y FIGURA en una imagen.

COPA DE RUBIN

¿Observas algo más que una copa?
Dirige tu mirada hacia los lados.

Variaciones de este ejemplo:















 Una aplicación  real:  un jarrón creado en 1977 con los perfiles de la Reina Isabel II de Inglaterra y su marido, que dan la forma al objeto.


A este jarrón le brotaron hojas:


Si observas, son los ojos y bigotes de dos perfiles humanos.


Una vela? o dos perfiles que se unen



FIGURAS REVERSIBLES

Para la  percepción ARRIBA - ABAJO, hay que dar la vuelta a la imagen o darlas un giro de 90°.

Dos ejemplos de la antigüedad:

Por: Matheus Merian


Basta con girar un cuarto de vuelta, para que la rana se convierta en caballo.




Cartel en el que la barbilla del hombre se convierte en la cabeza de un burro.



Juego de cartas denominado JEU GROTESQUE con figuras reversibles. Además se podrían ver tres rostros (dos perfiles y un frontal).


Gato y perro ( con orejas largas y hocico grande ).


Rostros dobles de Jack Botwinick



EL MAESTRO Y EL POLICÍA 
Por:  Rex Whistler dibujante especialista en este tipo de imágenes. Año 1942. 
Representaba una metáfora de la enseñanza de esa época.





Fuentes e imágenes:
http://almacancino.wordpress.com/2009/03/page/2/
http://www.ilusionario.es/PERCEPCION/figura_fondo.htm




domingo, 26 de mayo de 2013

DECÁLOGO DE UN EDUCADOR 2.0

Hace algunos días, encontré en un blog EDUMORFOSIS un artículo que resume de manera formidable la ACTITUD 2.0 de un docente.  Su autor el Profesor Antonio Delgado nos cuenta que lo escribió:  "en uno de esos momentos de ALUMBRAMIENTO REPENTINO".



GRACIAS POR COMPARTIR TUS IDEAS.


Me identifico plenamente con todos los puntos, especialmente con el primero:

NO TOMO CLASES EN LA UNIVERSIDAD, PERO APRENDO DE MANERA INFORMAL EN MI TIEMPO LIBRE Y A MI PROPIO RITMO...

Porque el aprender nuevas herramientas tecnológicas y compartir la información que encuentro en los sitios que visito, hace que mejore mi nivel de enseñanza y creatividad, por lo tanto ser una  docente innovadora  y además es una satisfacción personal formar parte de una comunidad en el ciberespacio.

Para los blogfesores/as:


Fuentes:
http://edumorfosis.blogspot.com/
http://actitud-20.blogspot.com/



sábado, 25 de mayo de 2013

LO IMPOSIBLE ( palabras y fotos )

Palabras que evocan imágenes


Por Paul Agule
A primera vista se mira el rostro de un hombre, pero gira un poco la cabeza al lado izquierdo y te sorprenderás.






Es un logo de un grupo musical que esconde su nombre. JAURÍA




84 ILUSIÓN
Fíjate que todos los números se pueden crear, mediante el uso  del 4 y 8.



ILUSIÓN ÓPTICA
Se pueden ver las dos palabras escritas en inglés. Por John Langdon. Observa el fondo y la forma.




VICTORIA O DERROTA
Se leen las dos palabras en inglés. Por
 Veja Magazine.

Observa el fondo y la forma.









Figuras reversibles
Por. Miwa Miwa.




Las ILUSIONES DE FOTOS, crean una falsa percepción de las cosas que no existen. 


El sol juega baloncesto.


Vuelta en bicicleta


El avión necesita un pequeño empujón.


Vamos a tener un descanso.
 Gira la cabeza hacia la derecha para ver lo que realmente sucede.


Simpática bailarina.


¿Quieres casarte conmigo?


Hormigas, salten al helicóptero.


POSTERS DE ILUSIÓN









Fuentes e imágenes:
http://ilusionesopticasymas.wordpress.com/category/letras/
http://brainden.com/word-illusions.htm
http://www.ilusionario.es/CONTEMPOR/miwa.htm











EL ARTE NO ESTÁ EN LAS MANOS DEL QUE PINTA, SINO EN LOS OJOS DEL QUE OBSERVA.

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